Pädagogisches

Liebe Storchenfreunde,

ich möchte euch an dieser Stelle mit einer kleinen Geschichte schon jetzt ein gesegnetes Weihnachtsfest wünschen, da ich in den kommenden Tagen weniger präsent sein werde. Ebenso wünsche ich euch friedvolle Momente im Kreise eurer Liebsten und dass sich kleine und große Wünsche erfüllen.

Außerdem möchte ich euch für eure Geduld danken, da unsere Kamera leider noch nicht ausgetauscht werden konnte. Daher muss ich den Stream bis auf Weiteres immer wieder manuell neu starten. Wir hoffen jedoch, dass sich bald eine Gelegenheit ergibt, dies zu beheben.
Eure Cindy

Die Weihnachtsstörche und die Krippe

In einer klaren, kalten Heiligabendnacht flogen zwei Störche, Clara und Nikolas, über ein kleines Dorf. Der Schnee glitzerte wie Diamanten im Mondlicht, und aus den Häusern drang der warme Schein von Kerzen. Doch Clara hatte eine ganz besondere Aufgabe im Herzen: Sie spürte, dass sie einen besonderen Ort finden mussten.

„Nikolas“, sagte sie, während ihre Flügel durch die stille Nacht schlugen, „etwas ruft uns. Lass uns folgen.“

Gemeinsam flogen sie weiter, bis sie ein kleines Licht in der Ferne erblickten. Es leuchtete nicht wie eine gewöhnliche Lampe, sondern warm und friedlich, wie ein Stern, der zur Erde herabgestiegen war.

Als sie näher kamen, sahen sie einen einfachen Stall. Der Duft von Heu und Tieren stieg ihnen in die Nase. Sie landeten leise auf dem Dach und spähten vorsichtig hinein. Dort entdeckten sie eine junge Frau und einen Mann, die liebevoll über eine kleine Krippe gebeugt waren. In ihr lag ein Baby, das schlief – das Jesuskind.

Neben der Krippe standen ein Ochse und ein Esel, die friedlich kauten und mit ihrem Atem Wärme in die kalte Nacht brachten. Clara und Nikolas spürten sofort, dass dieser Ort heilig war.

„Wir dürfen sie nicht stören“, flüsterte Nikolas, doch Clara schüttelte den Kopf. „Nein, wir sind hierher geführt worden. Lass uns unseren Gruß bringen.“

Die beiden Störche flatterten leise hinab und stellten sich in einer Ecke des Stalls auf. Maria und Josef sahen überrascht auf, doch ihre Gesichter zeigten keine Furcht – nur Freude.

„Willkommen, Freunde“, sagte Josef mit einem sanften Lächeln. „Auch ihr seid hier, um ihn zu ehren?“

Clara neigte ihren langen Hals. „Ja“, antwortete sie. „Wir sind nur einfache Störche, aber wir wollten das Kind der Hoffnung sehen.“

Maria lächelte und lud sie ein, näher zu treten. Die Störche näherten sich der Krippe und betrachteten das Baby. Es war klein, doch eine Wärme ging von ihm aus, die sie bis ins Herz berührte.

Um ihre Dankbarkeit zu zeigen, zupfte Clara eine kleine Feder von ihrem Flügel und legte sie vorsichtig auf das Heu in der Krippe. Nikolas tat es ihr gleich. Maria nahm die Federn und legte sie sanft neben das Kind.

„Danke“, sagte sie. „Auch kleine Gaben sind wertvoll, wenn sie von Herzen kommen.“

Die Störche blieben noch eine Weile, lauschten den sanften Geräuschen der Tiere und dem Atem des Kindes. Dann erhoben sie sich in den Nachthimmel, voller Frieden und Freude.

Seit jener Nacht, so sagt man, fliegen Störche an Weihnachten besonders hoch in den Himmel, um die Botschaft der Hoffnung in die Welt zu tragen. Und wer genau hinsieht, kann manchmal in einer Krippe eine kleine weiße Feder entdecken – ein Gruß von Clara und Nikolas.

Hallo liebe Schul- und KiTa-Kinder, liebe Familien,

wollt ihr einen Adventskalender der etwas anderen Art?
Etwas ganz Neues ausprobieren, dabei kreativ sein und gleichzeitig wertvolle Informationen zum Thema Umwelt und Naturschutz erhalten?

Dann habe ich heute eine richtig tolle Idee für euch – passend bis zum Heiligabend!
Dieser Kalender lässt sich auch wunderbar zuhause mit der Familie umsetzen.

Seid ihr bereit? Hier kommt die Anleitung! Natürlich könnt ihr auch eigene Ideen einbringen.

1. Vorbereitung:

• ° Ein großer Adventskalender (z. B. mit Umschlägen oder kleinen Boxen)
• ° In jedem Türchen gibt es eine kleine Überraschung (z. B. Schokoladenstückchen, Sticker, oder Bastelmaterial) und eine Aufgabe oder Rätsel zum Thema Naturschutz im Winter.

2. Spielmechanik:
Jeden Tag löst die Gruppe eine Aufgabe, um das Türchen zu öffnen.

3. Belohnung:
Nach erfolgreicher Aufgabe wird das Adventstürchen geöffnet und die Belohnung verteilt.

Besonderheiten:

• Adventsziel: Gemeinsam basteln die Kinder während der Wochen einen nachhaltigen Weihnachtsbaum (z. B. aus Ästen und recycelten Materialien) oder erstellen ein Naturschutz-Poster für die Klasse.
• Punkte sammeln: Jede gelöste Aufgabe bringt Punkte, und am Ende der Adventszeit wird ein „Umwelt-Champion“ gekürt (z. B. die Klasse oder ein besonders engagiertes Kind).

Wirkung:

Die Kinder lernen nicht nur den Advent zu genießen, sondern auch, wie kleine Taten die Umwelt schützen können. Die Mischung aus Spaß, Kreativität und Bewegung sorgt für Begeisterung! 🎅✨

24 Aufgaben für den „Advents-Natur-Mission“-Kalender 🎄🌍

1. Dezember:
Zeichnet ein Bild von Tieren, die den Winter in der Natur verbringen, und besprecht, wie sie sich warmhalten.

2. Dezember:
Findet heraus, welche regionalen Lebensmittel im Winter Saison haben, und malt diese auf eine Tafel/Papier.

3. Dezember:
Baut eine Futterstation für Vögel aus recycelten Materialien wie alten Milchkartons.

4. Dezember:
Welche Dinge könnt ihr im Winter sparen, um der Umwelt zu helfen (z. B. Wasser, Energie)? Schreibt eine Liste.

5. Dezember:
Sammelt Naturmaterialien wie Tannenzapfen und bastelt daraus Baumschmuck.

6. Dezember:
Plant einen Spaziergang, bei dem ihr Müll in der Natur einsammelt.

7. Dezember:
Erfindet ein Weihnachtslied, das vom Naturschutz handelt, und singt es gemeinsam.

8. Dezember:
Sucht 3 Dinge in eurem Klassenzimmer/KiTa/Wohnung, die recycelt werden können.

9. Dezember:
Baut gemeinsam einen Unterschlupf für Tiere, z. B. einen Laubhaufen für Igel.

10. Dezember:
Schreibt eine Weihnachtskarte mit einer Botschaft für den Umweltschutz.

11. Dezember:
Fragt eure Eltern, wie ihr zuhause Energie sparen könnt, und teilt die Tipps mit der Klasse/Gruppe.

12. Dezember:
Lernt, wie man ein Geschenk nachhaltig einpackt, z. B. mit Zeitungspapier.

13. Dezember:
Erstellt eine Collage aus alten Zeitschriften mit Bildern von Tieren, die in eurer Region leben.

14. Dezember:
Überlegt, wie man Schnee und Eis umweltfreundlich entfernen kann, ohne Salz zu verwenden.

15. Dezember:
Baut einen kleine Dekoration aus Naturmaterialien.

16. Dezember:
Schreibt gemeinsam eine „Gute-Taten-Liste“ für die Umwelt, die ihr in der Adventszeit umsetzt.

17. Dezember:
Spielt ein Quiz: Welche Tiere halten Winterschlaf, Winterruhe oder sind aktiv?

18. Dezember:
Hängt Vogelfutter in die Bäume oder bastelt Meisenknödel.

19. Dezember:
Schaltet das Licht aus und spielt ein Weihnachtsspiel bei Kerzenlicht, um Strom zu sparen.

20. Dezember:
Sammelt Stoffreste oder alte Kleidung und näht einfache kleine Stoffbeutel für Geschenke.

21. Dezember:
Lernt, warum Plastiktannenbäume schlechter für die Umwelt sind als echte.

22. Dezember:
Bastelt eine Karte für die Zukunft: „Unser Wunsch für eine saubere Welt im nächsten Jahr.“

23. Dezember:
Dekoriert ein Klassenzimmerfenster/Zimmerfenster mit Schneeflocken aus recyceltem Papier.

24. Dezember:
Macht eine kleine Adventsfeier mit regionalen und unverpackten Snacks, und besprecht, was ihr für die Umwelt gelernt habt.

Ich würde mich sehr freuen wenn mich vielleicht Post eurer Aktionen oder Plakate, gebasteltem oder weiteren per E-Mail erreicht. Gerne stelle ich sie dann hier auf der Website vor mit eurer Schule/Einrichtung.
Ich wünsche euch viel Spaß bei der Umsetzung.

Es war ein klarer, kalter Wintermorgen, als die beiden Störche Luna und Benno ihre Flügel ausstreckten, um eine kleine Flugrunde zu drehen. Die Sonne glitzerte auf den Feldern, und plötzlich rief Luna erstaunt: „Benno, schau mal da unten! Alles ist weiß! Das war gestern doch noch nicht so!“

Benno schlug neugierig mit den Flügeln und schaute genauer hin. „Vielleicht hat jemand riesige Säcke Mehl verstreut? Oder die Menschen haben die Felder mit Zucker bestäubt?“ Er lachte laut. „Luna, sieh mal, da rutschen Kinder auf komischen Brettern den Hügel runter. Die scheinen ja einen Riesenspaß zu haben!“

Die beiden ließen sich auf einem Zaun nieder und betrachteten das Treiben. „Das sieht nach etwas Lustigem aus,“ meinte Luna. „Komm, wir probieren das aus!“

Begeistert landeten sie in einer verschneiten Wiese. Als Luna den weißen Schnee mit ihrem Schnabel berührte, zuckte sie überrascht zurück. „Aaaaah, das ist ja eiskalt! Und es schmilzt! Benno, das ist kein Zucker – es ist… etwas anderes!“

Benno pickte ebenfalls vorsichtig eine Portion Schnee auf seinen Schnabel. „Hmm, das ist Wasser… aber in fester Form! Vielleicht… gefrorenes Wasser?“ Er klappte seine Flügel aufgeregt zusammen. „Luna, wir haben Eiswasser gefunden! Und es knirscht so lustig, wenn man darüber läuft!“

Die beiden hüpften begeistert im Schnee herum, bis Luna plötzlich etwas bemerkte: „Benno, schau mal da drüben! Die Kinder bauen etwas aus dem Schnee. Sie machen Kugeln und stapeln sie übereinander. Es sieht aus wie… ein Mensch?“

„Ein Mensch aus Schnee! Was für eine Idee!“ rief Benno begeistert. „Das machen wir auch!“

Sie begannen, mit ihren Schnäbeln und Klauen Schneekugeln zu rollen. Es dauerte eine ganze Weile, bis die beiden eine Figur gebaut hatten, die halbwegs wie ein Schneemann aussah – mit einem schiefen Kopf und etwas zerzausten Flügeln. „Ich finde, er sieht großartig aus,“ sagte Luna stolz. „Wir nennen ihn… Herr Frostig!“

„Hallo, Herr Frostig!“ begrüßte Benno die Schneefigur und nickte anerkennend. „Vielleicht wird er unser neuer Freund?“

Die beiden lachten so laut, dass ein paar Kinder sie bemerkten. „Mama, schau mal! Die Störche bauen einen Schneemann!“ rief eines der Kinder, und bald standen mehrere Menschen um sie herum und schauten neugierig zu. Die Kinder lachten, und Luna und Benno stolzierten stolz um ihren Schneemann herum.

Als es später Nachmittag wurde, flogen Luna und Benno weiter und landeten schließlich in der Nähe eines Weihnachtsmarkts. „Benno, sieh mal, was die Menschen da trinken!“ sagte Luna und zeigte mit ihrem Schnabel auf die dampfenden Becher. „Das sieht aus wie Schokoladenwasser!“

„Heißes Schokoladenwasser!“ korrigierte Benno grinsend. „Das wäre genau das Richtige für uns.

Sie setzten sich auf ein Dach und beobachteten, wie die Menschen über den Weihnachtsmarkt schlenderten, Geschenke kauften und ihre heißen Getränke genossen. „Weißt du, Luna,“ meinte Benno, „die Menschen haben so viele lustige Traditionen. Schnee, Schokoladenwasser und dieser… Weihnachtsmarkt, wie sie es nennen. Es sieht aus, als hätten sie genauso viel Spaß wie wir.“

„Ja, und wir haben unseren Schneemann gebaut! Vielleicht machen wir das ab jetzt jedes Jahr, wenn es schneit!“ sagte Luna begeistert.

Die Sonne ging langsam unter, und der Weihnachtsmarkt begann zu leuchten. Überall funkelten bunte Lichter, und die beiden Störche blickten fasziniert auf das glitzernde Winterwunderland. „Benno, das war ein richtiges Abenteuer heute,“ sagte Luna. „Ich bin gespannt, was wir morgen entdecken!“

„Vielleicht finden wir ja heraus, wie wir selber heiße Schokolade machen können,“ meinte Benno schelmisch, bevor sie sich lachend in den Himmel erhoben.

Und so flogen die beiden zurück zu ihrem Nest, bereit für das nächste Abenteuer, das der Winter für sie bereithielt.
Ende~

Die Bilder zu dieser Geschichte wurden mit einer KI erstellt. 🙂